|
الديكــة
محاولة قصصية أو نموذج لعمل يكون له مغزى ويصلح لتوعية فكر الطفل بشكل غير مباشر وترفيهي مفيد بعيداً عن التسلية الغير مفيدة تضور الذئب جوعاً فقد اختفت الغزلان من المروج والجبال القريبة .. الإنسان قضى على الكثير منها مؤخرا .. حتى الأرانب لم يتبق غير القليل منها .. http://1.bp.blogspot.com/-9NTv-RxgIm...er.-788802.jpg أشار صديقه الثعلب الجائع أيضاً إلى الديكة في الحقل المجاور.. كم إنها ظريفة ووجبة سهلة خفيفة ولكن ... همهم الثعلب : الفلاح الماكر أحاط الحقل بسياج .. http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:A...aGTIu3l1C_66fW لم يجد كلاً من الذئب , الثعلب ثغرة في السياج يتسللا منها ، لكنهما أخيراً وجدا الديك الملون على مقربة يغدو ويروح في هذا الجانب بينما كان يرتع الديك الأبيض في الجانب البعيد الآخر .. همس الثعلب في أذنه بدهاء : كيف حالك أيها الديك الجميل http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:A...wFAKK9Bbz5qGDF كان الديك يعرف أن الثعلب لم يكن يوما صديقه لكنه يعلم أنه لا يستطيع القفز عبر السياج الشاهق تسمَّر الديك في مكانه فيما تابع الثعلب : ما أجملك ! وأبهى ريشك ! حتى أني لأخالك أبهى الحيوانات في هذه الديار .. بل في هذا العالم أجمع أختال الديك زهوا وانتشى فرحاً .. ولكن .. تمتم الثعلب ؟ ولكن ماذا ؟ سأل الديك .. لكني سمعت الديك الأبيض يقول إنه أجمل منك ريشاً وأقوى منك صحة وعافية وأشد منك ذوداً عن حظائره .. أشتد غيظ الديك ونفش ريشه واحمرت اوداجه وعلا صياحه ؛ تابع الثعلب وهو ينظر إليه بخبث : ما كنت لأخبرك لولا أني رأيت الديك يجمع الدجاج حوله ويبيت لك نية .. ـ نية هه ماذا يسعه أن يفعل ؟ تساءل الديك .. ـ يا عزيزي هو قال إنه سيقاتلك وإنه سيطردك إلى خارج السياج .!! ... في الطرف الآخر من الحقل كان الذئب يفعل ما يفعله نظيره الثعلب لكن مع الديك الأبيض .. https://encrypted-tbn3.gstatic.com/i...Q5zz-8XeQiWVAd ولم يمر وقت طويل حتى ألتقى الديكان ليبدأ مصارعة تراهنا فيها على أن الخاسر يطرد إلى خارج الديار .... استمرت المعركة على مرأى سعادة الذئب والثعلب ، استمات كلا الديكين ليثبت قوته وشجاعته ويسجل انتصاراً حاسماً ، فيما كان الدجاج يدور حول الدائرة بقلق .. أخيراً فاز الديك الأبيض على نظيره الملون نفش بقايا ريشه وأمره شريكه بالمغادرة وكان أن غادر ... وكان أن كلاً من الذئب والثعلب ينتظر ..... في اليوم التالي استرسل الديك الأبيض في النوم ولم يوقظ صاحب الحقل .. تفقده صاحبه بعجب ؛ فوجده مريضاً منتوف الريش ، فلم يكن له بد من أن يذهب للسوق ليشتري ديكة جديدة .. عوضاً عن الديك الذي افتقده من البارحة وهذا الديك الهزيل http://download.mrkzy.com/e/0411_md_13177625651.jpg لم تلبث الديكة الجديدة أن فرضت سلطتها على الحقل والحظيرة ، بل وأن تطرد الديك المسكين إلى خارج حدود المزرعة .. ليلقى المصير الذي لقيه صديقه اختبر ذكائك عزيزي الحبيب حول القصة ـ بالطبع أنت طفل ذكي ـ استشر ماما إذا لم تعرف بعضها أو أعد قراءة القصة 1 في القصة السابقة أربع شخصيات رئيسية ما هي هذه الشخصيات ؟ 2 هل يمكنك أن تحدد الحيوانات التي جسدت الشر في القصة ؟ 3 في رأيك هل الديكة ذكية أم أنك تحبذ وصفها بالغباء ؟ لماذا ؟ 4 الذئب والثعلب كانا عاجزين عن اقتناص الديكة بالقوة فإلى أي طريقة لجئا؟ 5 هل أتت الطريقة التي اتبعها كل من الذئب والثعلب بثمارها ؟ 6 هل تظن إنه كان على الديكة التأني والتفاهم ؟ 7 هل كان يجدر بالديكة العيش معاً بسلام بالرغم من أنها تختلف وتتنافس ؟ لماذا ؟ 8 هل تظن أنه يمكن للديكة التعايش بسلام مع الذئاب والثعالب وإعطاء الآمان لها ؟ 9 هل تظن أنه يمكن أن يحدث شبيه لهذه القصة الخيالية في حياة الإنسان ؟ هل كانت هذه القصة ممتعة ومفيدة لك ، اتمنى ذلك ـ ادع لماما فاطمة إن اعجبتك ب غفر الله لك أطيب أمنياتي |
رد: الديكــة
روي ان ثعلبا تسلط على حمامة كلما فقست بيوضها وكبر فراخها ان لم تلقها من العش اليه ليصعدن اليها فياكلها وفراخها معا
ولما مر بها مالك الحزين باكية قال لها ما بك حزينة قالت جاءني الثعلب وهددني بالصعود الي فوق الشجرة ان لم الق اليه بالفراخ فافعل فقال لها لا تلقيها اليه مرة ثانية وقولي له اصعد ان استطعت ولما كبر فراخها جاءها الثعلب وصاح بها هيا ايتها الحمامه الحمقاء الق الي بالفراخ قبل ان اصعد اليك فرفضت وقالت اصعد ان استطعت فعجز وفشل عن الصعود فسالها من علمك هذه الحيله فقالت مالك الحزين فقال حستا وانصرف ذاهبا الى مالك الحزين فقال له يا مالك اذا هبت الريح عن شمالك فاين تضع راسك قال تحت جناحي الايمن فقال اذاهبت الريح عن يمينك فاين تضع راسك قال تحت جناحي الايسر فقال اذا هبت عليك الريح من كل مكان فاين تضع راسك قال اضعه بين جناحي هكذا وغمر راسه فوثب عليه الثعلب ودق عنقه وقال له هذا جزاء من يعلم الناس الحيلة ولا يعلمن نفسه الشاعر جمال الدلة |
رد: الديكــة
كل الشكر لتواجدك أخي الكريم ، وودت لو عرفت رأيك ووجهة نظرك
شكراً أيضاً للقصة اعلاه والتي فيها الكثير من العبرة كل التقدير والتحية .. |
رد: الديكــة
الغرور قاتل صاحبه ،، والعلب والذب اتفقا على الوليمة وعرفا المدخل لتلك الوليمة ..
قصة هادفة خاصة مع النقاش الذي اقترحت أختي العزيزة .. المهم ان نشجع اطفالنا على القراءة يا فاطمة وخاصة مع سيطرة الكمبيوتر على عقول اطفالنا ..\قصة جميلة .. كل الود لاغلى فاطمة . |
رد: الديكــة
مثل تلك الأسئلة ( في الخاتمة ) والخطاب الحي
يجعل غالينا الطفل الذكي على قيد المتعة وعلى خط العلم معًا كل الشكر على ماأبتدأت به القصة من شرح وتوضيح وتنوية وعلى الخاتمة الجميلة الطيبة التي تحاورالطفل وتتواصل معه وتتصل به مباشرة فتح الله لك أ.فاطمة زاكي المنى اقتباس:
|
رد: الديكــة
اقتباس:
الذئب والثعلب أستغلا ذكائهما لإثارة نقاط ضعف الديكة كالغرور والتقاتل لتشب بينها الفتنة شكراً لك لكرم الحضور عزيزتي المتميزة دوماً ومرحباً بك |
رد: الديكــة
اقتباس:
بصراحة بنقهر أحياناً لما أشوف المقررات وما فيها من حشو ولا معنى و تكرار غير هادف وملل غير ممتع ومع أن أدبنا العربي فيه الشيء الكثير من جماليات لا يمكن حصرها وفيه ما يمكن أن يحفز ذكاء التلميذ ويبني معتقدات جميلة له بطريقة غير مباشرة كان التنازع هنا ضارا بالديكة وكان الأجدر بها العيش بتوافق معاً لا الاستسلام للمكائد ما أحوجنا لمناهج حديثة لبناء تفكير الطفل العربي والنأي عن المقتبس من أفكار بائدة أو غير مدروسة تقديري لتواجدك الجميل الراقي في متصفحي والتشجيع أخت منال |
رد: الديكــة
الأخت فاطمة راقتني فكرة القصة وتسلسل أفكارها أهنئك واقترح عليك التفكير جديا في محاولة إخراجها وطباعتها عن طريق إحدى دور النشر وهي تحتاج مراجعة لاختيار بعض المفردات الأيسر لفهم الطفل.. واختيار الصور عالية الجودة (هاي ريزليوشن) حتى تكون قصة ملونة أنا شخصيا مهتم بمثل هذه الاعمال ولي قصة مطبوعة عام 2004م للأطفال.. لكن لدي مشروعات لم يريا النور بعد لأسباب عديدة ليس أقلها انشغالي وعدم توفر الوقت الكافي للمراجعة وتجهيز المادة بشكلها النهائي.. آمل التفكير جديا باقتراحي وبانتظار المزيد الجميل من مثل هذه القصة مع مودتي الأخوية وأمنياتي |
رد: الديكــة
الأخ الرائع محمد صوانه
جزاك الله خيراً على هذا الرد الجميل والمشجع كنت سأختار بعض القصص للنشر لو كان بإمكاني ،إذ لي محاولات قصصية أخرى للأطفال .. الأطفال جزء من حبي واهتماماتي ، وحين درّست الصف الأول الإبتدائي ذات مرة كان ذلك متعة كبيرة لي وأرى في الطفل العربي طاقات هائلة لو يتم إستغلالها التوعية الغير مباشرة والسلسة والرجوع إلى نصوص ذات أفكار بناءة وعربية أمر كم نفتقر إليه في مناهجنا ( ولا أعمم) لكن فيما أراه حولي فإن حشد المعلومات للطالب هو الهدف الاساسي وتجاهل الإبداع وتنميته هو السائد ويا ليتنا أيضاً نتخلص يوماً مما لا نكف أبداً عن إستيراده ودبلجته في التلفزات من ثقافة غربية تغسل دماغ الطفل من مبادئه الجميلة وعروبته واعتداده بأصالته وانتمائه لها الحديث يطول .. و لا يخفى عنك أنه لولا الانترنت لأستعصى على الكثيرات منا إمساك القلم لا سيما في بعض مجتمعاتنا الشرقية لك حفنات من الشكر بعدد رمال صحرائنا النقية القريبة والأمنيات بتدوين إبداع قلمك القيم كل الود .. |
رد: الديكــة
فعلا أبدعت هنا خاصة أن الأطفال يحبون كثيرا قصص عالم الحيوان ومازالت بعض حكايات كليلة ودمنة التي قرأناها في الإبتدائي تداعب ذاكرتي وتعلمنا منها الكثير
فلا شك أن الطفل ذكي وسيتفطن بنفسه للمغزى الذي ترمي إليه القصة و كان المربيون أيامنا الدراسية أول سؤال يلقونه بعد قراءة القصة (ماذا استنتجت من الحكاية ) إذ أنه يجب على الطفل أن يعي أنه لا يقرأ لمجرد المتعة ولكن ليدرس النص ويخرج بفائدة . شكرا لك فاطمة. مودتي وتقديري |
رد: الديكــة
حنان .. هو كرم وذوق عالٍ منك
لا حُرمنا من إطلالتك الجميلة عسى أن تكوني بالقرب دائمًا الشكر والتقدير لك. |
| الساعة الآن 07:34 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.3
Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع المواضيع والردود المنشورة في أقلام لا تعبر إلا عن آراء أصحابها فقط