++ ابني يكتب قصة ++

[أحمد فؤاد صوفي]

++ ابني يكتب قصة ++
-------------------------------
استأذن والده كي يزور أقرباءهم في البلدة القريبة، وغادر في صباح اليوم التالي.
خلال تجواله في البيت، دخل الوالد بالصدفة إلى غرفة ولده الغائب، ووجد على مكتبه دفتراً قد ترك مفتوحاً على صفحة معينة، وفي أعلاها لها عنوان:
*الإنسان الذي عرف الحقيقة*
(الأسد بطبعه قد لا يكون متوحشاً كما يشاع عنه، فهو عطوف على أشباله، ولا يهاجم إلا حين يجوع، أو حينما يحاول أحد أن يعتدي على عرينه، وكذلك الإنسان فقد خلقه الله بطبع هادىء مسالم، وهو لا يعتدي على أحد إلا إذا وجده سارقاً، مغتصباً، أو حين يحاول أن يعتدي على الحمى، وهذا النظام الفطري، هو نظام مقدس، خلقه الله وزرعه في نفوس البشر).
قرأ الأب القصة كاملة، ثم جلس يتفكر فيما قرأه.
في المساء وأمام التلفاز، كان الحديث الرئيسي المتكرر في جميع وكالات الأنباء، عن التحقيقات الجارية حول اغتيال الزعيم الكبير، صاحب الفظائع والمذابح، الذي عاش حياته فوق القانون، واشتهر عنه معاداته للإنسـانية وللحقيقة والعدل، وكذلك فقد تلطخت يداه بدماء كثير من الأبرياء.
وكثرت الأقاويل والتعليقات حول المهاجم الغامض، وكيف واجه الزعيم بدون رهبة أو خوف، وكيف قتله وسط دارته المحصنة، وأردى معه حارسين مدججين بالسلاح، قبل أن يستطيع باقي الحراس أن يردوه قتيلاً.
لم يجدوا معه شيئاً يدل على شخصيته، ووجهه مصاب قد ضاعت معالمه، وهو شاب يافع لم يجاوز العشرين ربيعاً.
همٌّ مفاجئ أصاب قلب الوالد، وقام مسرعاً يتصل بأقربائه، يطلب إليهم أن يعود ولده إلى الدار، فالحالة الأمنية بعد حادث الاغتيال، غير مستقرة، ولا تبشر بخير.
* ابنك عمر...! كلا.. لم نره مذ أن كنتم عندنا في الصيف الماضي.

[عبدالستارالنعيمي]

قصة بطولية يقوم البطل بإخبار والده عما سينفذه ضد الزعيم الطاغي لكن والده لم يفهم لغة الكتاب
بوركت أيها الأديب الأريب وهذا النص المكلل بالشعور الوطني والقومي في عصر نفدت فيه هذه المشاعر النبيلة

يرفع النص استحسانا وتقديرا للموقف

[راحيل الأيسر]

وكان أسدا وأنجز فعلا يفوق سنوات عمره العشرين ..

قصة جميلة أوصلت رسالتها وما أراد الكاتب غرسه في النفوس ..





طبت أستاذنا المكرم / أحمد فؤاد صوفي

وصباحك المعاني البهية والقوة والجمال ..

[أحمد فؤاد صوفي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالستارالنعيمي

قصة بطولية يقوم البطل بإخبار والده عما سينفذه ضد الزعيم الطاغي لكن والده لم يفهم لغة الكتاب
بوركت أيها الأديب الأريب وهذا النص المكلل بالشعور الوطني والقومي في عصر نفدت فيه هذه المشاعر النبيلة

يرفع النص استحسانا وتقديرا للموقف

أديبنا الكريم ،،،
سرني أن القصة قد أعجبتك ، وأشكرك على التثبيت ،
من القلب لك تحية.

[أحمد فؤاد صوفي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راحيل الأيسر

وكان أسدا وأنجز فعلا يفوق سنوات عمره العشرين ..

قصة جميلة أوصلت رسالتها وما أراد الكاتب غرسه في النفوس ..





طبت أستاذنا المكرم / أحمد فؤاد صوفي

وصباحك المعاني البهية والقوة والجمال ..

راحيل الخير ،،
أتفاءل بزيارتك دوماً ، وسرني أن القصة قد أعجبتك ،،،
تقبلي تحيتي واحترامي ،،،

[ماجد غالب]

قصَّة رائعة، استاذ احمد فؤاد صوفي، تبيِّن، الأثر الرَّمزي للنَّص، وفائدته في المواقف، وإرسال المعاني، بأسلوب جميل وسرد متناسق، ووحدة موضوعيَّة تشعر بالقيمة الفنّيَّة وتماسكها ضمن أحداثها المثيرة.

دام الألق والإبداع.

[أحمد فؤاد صوفي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماجد غالب

قصَّة رائعة، استاذ احمد فؤاد صوفي، تبيِّن، الأثر الرَّمزي للنَّص، وفائدته في المواقف، وإرسال المعاني، بأسلوب جميل وسرد متناسق، ووحدة موضوعيَّة تشعر بالقيمة الفنّيَّة وتماسكها ضمن أحداثها المثيرة.

دام الألق والإبداع.

أشكر لك أديبنا العزيز زيارتك وتعليقك الجميل ،،
دمت بصحة وخير ،،،

[عباس العكري]

تداخل بين الواقع والمتخيل،قصة يكتبها الابن عن "الإنسان الذي عرف الحقيقة" تتحول رمزياً إلى فعل ثوري واقعي. ثيمة المقاومة والعدالة حيثيظهر البطل (الابن) في صورة من يواجه "الزعيم المستبد" ويستشهد بعد أن يحقق العدالة.
أسلوب السرد: مزج بين النص داخل النص (القصة التي كتبها الابن) والأحداث السياسية الواقعية، مع عنصر المفاجأة في النهاية. هذا النص يقربنا من أدب الرمز السياسي الذي يلجأ إلى الاستعارة لتفادي المباشرة، كما أنه يضع البطولة في يد جيل الشباب.

[أحمد فؤاد صوفي]

أديبنا الناقد الجميل/ عباس العكري المحترم ،،
أشكرك على هذه المداخلة الاحترافية المتقنة ،،
تقبل ودي واحترامي ،،
بارك الله فيك ورفعك ،،