من المخطئ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[معاذ محمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معاذ محمد

في القديم كنت مشاكس جدا في المدرسه سانقل لكم رأيي .

و في الزمان و أظن كنت في 11 أو 12 من العمر ضربت استاذ الإنجليزي بحجر على راسه بعد الدوام .
عموما لي رجعه هنا

مرت الأيام و كبرنا و تعلمنا كثيرا من هذه الحياة كان ذلك الأستاذ الذي ضربني بشده بعد هذا كان أفضل من علمنا اللغة الإنجليزية و اكتشفنا أنه لمصلحتنا .
و بالرغم من أني كنت مشاغب جدا و كنت أهدد المعلم بالضرب و ما شابه هذا إلا أن المعلم كان دائما متساهل معنا و كنت أضرب في اليوم الواحد 32 عاصا و مع كل هذا و مع الإنذارات لم يردعني شيء .
فالضرب لم يجدي معي و مرت الأيام .

و الآن خرجت بحقائق كثيرة عن التعليم :

فالتعليم أعقد مهنه بشريه .
لا يوجد معلم سيء إلا نادرا
الذي يتحمل الذنب هو المجتمع و طبيعة الحياة التي نعيشها من مدرسه إلى معلم إلى رئيس الدوله
كل حياتنا خطا في خطا فطبيعي أن يكون التعليم متردي بهذا الشكل .

[ايهاب ابوالعون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة د . حقي إسماعيل

العزيز إيهاب .
أين الخطأ في مشاركتك ؟ هل تستطيع أن تكتشفه ؟!
بانتظارك

والله يا دكتور حقي لم أجده , بالرغم من اقتناعي بوجود اخطاء كثيرة اذا جيت للمزبوط

ارشدني بارك الله فيك

[د . حقي إسماعيل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايهاب ابوالعون

والله يا دكتور حقي لم أجده , بالرغم من اقتناعي بوجود اخطاء كثيرة اذا جيت للمزبوط

ارشدني بارك الله فيك

د . إيهاب .
سلام عليكم .
رغم أنه الأخت لارا أرشدتك ، لكن يبدو أنك لم تنتبه على الخطإ ، بالعكس مشاركتك فعالة جدا ، ومغنية ، ولكن من كتب الموضوع لارا .
تحياتي

[فاطمة الجزائرية]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :

إخواني الأقلاميين , كثيرا مانسمع بهذه الأمور المسيئة لكرامة الأستاذ ومكانته رغم أن النبي أعطاه مكانه رفيعة , فالطفل ينشا صفحة بيضاء والمعلم هو الذي يضمه بالمعارف إلى المجتمع فهل هناك اعظم من هذه القفزة.
أخاطبكم الآن كاستاذة ومعلمة , وساخبركم بسر لم تسمعوه إلى من لسان استاذ :
كل يوم حين ادخل الصف أترك لتلاميذي 10 دقائق أعلمهم فيها معنى الوطن والأخلاق والاتحاد والأخوة , أي اعطيهم دروسا قصيرة في المبادىء الأساسية.
ولما انتهي أمهد للدرس بسرعة ثم أعتمد الحوار والنقاش لنخلص غلى نتيجة ثم اترك لهم حرية السؤال ,
السر الذي ارت ان أخبركم به اننا لا نجلس ابدا بل نتحرك عبر الصفوف و اننا لا نتذوق فرحة كفرحة استخلاص التلميذ للدرس و فهذا يعني ان طلبتنا وصلوا إلى الهدف و أضافوا غلى رصيدهم جديدا.
لذلك انصح كل التلاميذ أن يقفوا لمعلمهم لأنه لم يوجد إلا لهم وبهم , فلو حافظوا عليه حافظوا على أنفسهم وإن اهملوه فرحمة الله عليهم...........شكرا لكم.