أقلام هذا الصباح(5) فضاء واسع من المواضيع المتنوعة،شاركونا.صباح الخير من أقلام

[نايف ذوابه]

شكوت إلى وكيع سوء حفظي فأرشدني إلى ترك المعاصي

وأخبرني بأن العلم نور ونور الله لا يُهدى لعاصي

يقال إن الشافعي كان قد نظر إلى امراة دون قصد فأصبح يشكو سوء الحفظ وهو المشهور عنه سرعة الحفظ وقدرته الفائقة على الحفظ فاشتكى إلى شيخه وكيع سوء الحفظ فأخبره أن المعصية وهدى العلم لا يجتمعان وعليه ترك المعاصي ليعود إلى سابق عهده من الحفظ وبين له أن العلم نور من عند الله ونور الله لا يهدى لعاصي..

ويُقال وقع نظر الشافعي على كعب امرأة دون قصد، فاشتكى إلى أستاذه وكيع سوء حفظه، وكان إذا رأى الصفحة مرة يحفظها عن ظهر قلب، فنصحه وكيع بترك المعاصي..

صباح الخير من أقلام هذا الصباح

صباح النجاح والفلاح والهدى لأبنائنا وبناتنا
الجالسين على مقاعد الاختبار ..

اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا وإنك إن شئت جعلت الحزن سهلا ..

صباح الخير

[سلمى رشيد]

صباح الخير أهلي آل أقلام
صباح الأنوار عميدنا الأستاذ نايف
صباح الخير أخي عبد السلام
صباح الخير للوجوه والأرواح الحبيبة هنا

اعذروني هذا اليوم وإن شاء الله سأحاول أن أكون معكم

عندي على الغداء مجموعة من الأقارب
أعتذر جدا وسأحاول ما أمكن لي أن أكون معكم

[نايف ذوابه]

كتب الدكتور خالص جلبي

حتى تؤلف كتاباً اقرأ خمسة آلاف: قانون خمسة آلاف كتاب!
يعتبر ابن خلدون أن كمية من حفظ عشرة آلاف بيت من الشعر تدخل المرء مملكة الشعر، فتفيض القوافي من جنانه على لسانه.
ولم يتحسن بياني ونطقي أنا شخصياً إلاّ بعد حفظ القرآن، ولهجتي بنطقي الأقرب للفصحى، يحتار فيها من يسمعني من أين بلد أنا؟ ولو تكلمت اللهجة الماردلية، من حيث ولدت وترعرعت ما فهمني أحد قط، ومع حفظ القرآن استقام لساني مع القواعد، وكانت كريهة بغيضة لقلبي من ذكريات أستاذ كان يجلدنا ونحن طلاب ابتدائي للنحو والصرف.
ولم يكن ديورانت صاحب موسوعة قصة الحضارة يكتب مجلداً من مجلداته الأربعين، إلاّ بعد قراءة خمسة آلاف كتاب، وزيارة علمية لمنطقة الحضارة من هند وصين وطليان وعرب ويابان.
وكذلك فعل محمد عنان في موسوعته حول التاريخ الأندلسي وشمال إفريقية من مرابطين وموحدين وتاشفين وأبو يعقوب.
وروى لي جودت سعيد ملازمته للمكتبة الوطنية في القاهرة عشر سنين بعشر ساعات يومياً، في لذة لا تعدلها لذة.
وكذلك حبس نفسه كارل ماركس في مكتبة لندن عشر سنين قبل أن يخرج بكتاب رأس المال.
ولم تكن مقدمة ابن خلدون لتظهر للسطح لولا العزلة في قلعة عريف في المغرب.
وكذلك فعل عبد الحليم أبو شقة في كتابه "موسوعة تحرير المرأة في عصر الرسالة"، فاكتشف حقولاً مجهولة في قضايا المرأة كنت أنا وزوجتي -رحمها الله- ممن استفاد منه جداً.
الثقافة الموسوعية
علينا أن نبني عند أطفالنا ثلاثاً: روح البحث بدون ملل، والسؤال بدون خوف، والانفتاح المعرفي بدون حدود. وأن نترك للطفل روح الاستغراق والفضول ونهم التعرف والتعلم، فلا نقتل إمكانياته بالرباعي: ما في، ما يصير، ممنوع وحرام.
وهذه تأتي من خلال المعرفة الموسوعية، في أبعاد المادة والفيزياء الذرية، وتراكيب السدم، وتضاعيف النفس، واختلاف المجتمعات وتباين الثقافات، وتنوع الألسنة.
يجب أن نبني المعرفة الموسوعية طبقاً عن طبق، بآلية الحذف والإضافة، بدون خوف من أي علم؛ فما كان باطلاً رددناه، وما كان تافهاً أهملناه، وما كان ثرياً استوعبناه، وأضفناه إلى تراكيبنا المعرفية.
علم من علم وجهل من جهل.
والمعرفة الموضوعية ذهب خالص، تُصرف في أي سوق فكرية، والقرآن كون قائم بذاته، لا يناله الزمن والبلى؛ فيجب ألاّ نخاف عليه، بل نخاف على أنفسنا، وكل الأمان بالتسلح بمفاهيمه.

قانون المستقبل لشباب الإنترنت وجيل (الكي بورد)
من لا يستخدم الإنترنت نصف أمي، ومن لا يقرقع أصابعه على (الكي بورد) انتسب إلى عصر الديناصورات البائد.
ولذا فالأمل هو في الشباب الذي تواصل على مساحة قرية الكرة الأرضية إلكترونياً، فالعالم اليوم ديجتال يتحرك بسرعة النور ناراً.
وسوق الزواج أصبح بالنت، فلم يعد مكان للخاطبات، بل الفتاة ترى الآلاف من الشباب في الشاشة، وهو يرى آلاف الفتيات بالشاشة، وتأتي الفتاة من تايوان لتتزوج شاباً في كردستان في رحلة عشرة آلاف كيلو متر!!

[نايف ذوابه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلمى رشيد

صباح الخير أهلي آل أقلام
صباح الأنوار عميدنا الأستاذ نايف
صباح الخير أخي عبد السلام
صباح الخير للوجوه والأرواح الحبيبة هنا

اعذروني هذا اليوم وإن شاء الله سأحاول أن أكون معكم

عندي على الغداء مجموعة من الأقارب
أعتذر جدا وسأحاول ما أمكن لي أن أكون معكم

في رعاية الله وتوفيقه

أعانك الله يا أستاذة سلمى

[عبد السلام الكردي]

اّمنة..أم المؤمنين الأطفال..لم تعترض طريقي هذا الصباح..ولم تقلقني عليها اقدام السيارات وثورة الشارع المنكوب بجنازة الصبية.. التي اجتازته في الليلة الماضية..وقد أحرقت أشجاره وانتزعت ياسميناته من قلوب المارين بالقرب من الجانب الشرقي للمشفى..
اّمنة الصغيرة..استطاعت..وبمهارة متمميزة..أن تعيد إلي طفلي الهارب من قلبي منذ أول كهولة صادفتني على باب المدرسة الابتدائية..
هذه الصغيرة المترامية على أطرافي الخضراء بعد احتراق دام ألف عام..تمكنت ..وبكفين رقيقتين كغصن الياسمين..أن تسترجع اّلاف الصور المنسية على جدران الجانب الطفولي من الذاكرة المشبوهة بالرجولة الغضة..
هذه الطفلة يا شام..لم تكن أقل من غيمة استجمعتني بكل تفاصيلي المترامية على اعتاب السنين وبين راحتيك الجميلتين..واستحدثتني..كائناً جديداً ..مختلفاً بكل التفاصيل..طفولي الملامح..ياسميني البنية..
صباح الياسمين ياشام..صباح الايمان يا اّمنة..يا أم المؤمنين الأطفال..

[سلمى رشيد]

بالفعل أستاذ نايف هي فترة عصيبة جدا بسببي أنا أولا لأني أكون قلقة ومتوترة وبسسب أحمد ثانيا لأنه يفكر دائما في اللعب

وهذه نصيحة الأستاذ نايف لنا ولجميع أمهات الطلبة أنقلها هنا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أسعد الله مساءكم زميلتي الكريمتين الأستاذة سلمى والأستاذة الابنة أميمة

تنظيم الوقت وحسن استغلاله وعدم إهداره بالمماطلة والتأجيل والتسويف .. من الأمور الهامة والضرورية الالتفات لها.. وضع جدول للدراسة .. دراسة يعني دراسة .. الوقت يتسع للدراسة وللترفيه أيضا إن نحن نظمنا وقتنا واستثمرناه بشكل جيد .. لا بد أن نتحلى بمزيد من الحلم والصبر لاستيعاب التوتر الناشئ عن الظروف الطارئة وهي الامتحانات .. يبقى الامتحان لحظة ترقب واستعداد صعب .. نستطيع أن نخفف من رهاب الامتحان وسطوة أجوائه بالاستعداد المنظم للامتحان والتركيز .. وإشراف الوالدين على الأبناء في هذه الأيام وعدم غفلة عين الرقيب الحصيف عنهم حتى لا نربكهم ولا نزيدهم توترا .. قليل من التوتر مفيد والكثير منه بالغ الضرر .. قليل من الخوف أثناء الاستعداد جيد والكثير منه سيئ وضار .. لا بد من أن نضفي أجواء جادة على هذه الأيام من غير مبالغة ولا عنف ولا عنفوان .. الهدوء ثم الهدوء والدعاء للأبناء بأن يهديهم الله ويوفقهم ثم تحفيزهم بما يسرهم ..

نتمنى لأسرنا مزيدا من السكينة والهدوء وراحة البال .. التخطيط والتنظيم كفيلان بتجاوز المرحلة مع حسن التوكل على الله والاستعانة به

كل امتحانات وأنتم بخير يا أستاذة سلمى ويا أستاذة أميمة وكذلك الابنة الكريمة عبير نرجو أن تكون الأمور عندها تحت السيطرة .. بالتوفيق للجميع

[عبد السلام الكردي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلمى رشيد

صباح الخير أهلي آل أقلام
صباح الأنوار عميدنا الأستاذ نايف
صباح الخير أخي عبد السلام
صباح الخير للوجوه والأرواح الحبيبة هنا

اعذروني هذا اليوم وإن شاء الله سأحاول أن أكون معكم

عندي على الغداء مجموعة من الأقارب
أعتذر جدا وسأحاول ما أمكن لي أن أكون معكم

اسعد الله صباحك استاذة سلمى..وفي رعاية الله وحفظه ..
صباح الخير استاذ نايف..صباح المودة والألفة
صباح الخير اختي راحيل..اسعد الله جميع اوقاتك ايتها النشيطة الراقية..
صباح الخير اختي عبير..
صباح الخير اختنا فاكية..صاحبة الحضور المتميز بالكلمة الهادئة والمفيدة..
صباح الخير اختنا أميمة...الرائدة الوفية لهذه الزاوية ولكل مكان انسته بأهله ..
صباح الخير أخواتنا
مريم الوادي..
هناء غازي..
الاء النور..
كفا الخضر..
جيلان زيدان..
وفاء أمين...
مهندستنا حلا..
صباح الخير د أحمد حسونة..اسعد الله صباحك وجميع أوقاتك..
صباح الخير اخي واستاذي ياسر سالم..أرجو أن تستمتع بوقتك مع الاهل والأحبة على تراب الوطن..
صباح الخير استاذ محمد صوانة..
صباح الخير استاذ عبد السلام حمزة..
صباح الاشتياق..صديقي محمد الحارني..
صباح الياسمين ياشام..

[سلمى رشيد]

وهذه إضافة هامة جدا أيضا وضعها لنا عميدنا الأستاذ نايف

علموهم أسس الاستذكار الفعال..

علمه أسس الاستذكار الفعال:
من المهم للغاية أن تسعى أيها المربي الفاضل في تعليم طفلك كيفية الاستذكار الصحيح لدروسه, وأن توضح له خطوات فهم وحفظ أي موضوع في المنهج الدراسي، وهذه بعض الخطوات التي من المفيد جدًا أن تعلمها إياه:
(1. فكرة عامة عن الموضوع ، وهو ما يسمى بالمسح للموضوع أو للدرس.
2. يعيد القراءة لنفس الموضوع فقرة فقرة، ثم يسأل نفسه بين الحين والآخر حول ما يقرؤه في نهاية كل نقطة هامة في الموضوع، ويحسن أن يكتب السؤال على ورقة منفصلة، وهو ما يسمى بالتساؤل عن النقاط الهامة التي يتضمنها الموضوع، ومن خلال الإجابة على هذه الأسئلة تدون النقاط الهامة، إما في هامش الكتاب، أو في كراسة تحضير خاصة، ويعيد قراءة الموضوع بعناية، ويراجع في ذهنه ما كتبه من نقاط.
3. يعيد على نفسه، دون النظر في الكتاب تسميع تقسيمات الموضوع ونقاطه الهامة، للتأكد من قدرته على استرجاع الموضوع من الذاكرة، وهذا التسميع يظهر تطابق ما حصله، أو وجود فجوات في الموضوع تحتاج إلى إعادة قراءة وفهم، ويحسن أن يكون هذا التسميع بصوت عال، أو تدوين هذه النقاط في ورقة من غير نظر في الكتاب، ثم يعاود النظر في الكتاب ليتحقق من تطابق المعلومات، وجدير بالذكر، أن القراءة بصوت مرتفع لا تستحب إلا في الحفظ، وعند التسميع، وفي القراءة عمومًا يفضل التعود على القراءة بدون صوت، وهو ما يسمى بالقراءة الصافية (الاستيعابية)
4. يقوم بمراجعة نهائية للموضوع، مع توصيل وربط الأجزاء المرتبطة بالفصل، سواء فيما سبق منه، وما يلحق من الموضوع، ثم يقوم بتكرار قراءة وتسميع النقاط الهامة، لأن التكرار يثبت المعلومات في الحافظة طويلة الأجل، فيمكن الاحتفاظ بها لحين استدعائها لمدة طويلة، أما الفهم والحفظ السريع بدون تكرار، فيجعل العقل يحتفظ بالمعلومة في الذاكرة قصيرة الأجل، فينسى بعد مدة قصيرة، وهذا الفارق لا يتفطن إليه الكثير، حيث يكتفي بمجرد الفهم والحفظ للمعلومات وقت الاستذكار، فيعتمد على هذا الحفظ، الذي سرعان ما يتلاشى من الذاكرة القصيرة الأجل، حيث يحل غيرها من المعلومات فتطرد الذي سبق حفظة على عجالة.
5. يحسن عند استذكار الدرس التالي، إعادة استرجاع تقسيمات الدرس السابق ونقاطه الهامة، للربط بين أجزاء الموضوع في الفصل الواحد) [العشرة الطيبة، محمد حسين، ص (380-381)، بتصرف يسير].

وأخيرا يجب الحرص على الهدوء في البيت وامتصاص أي خلاف أو خصام واستيعابه بحكمة القائد الأب أو الأم على حد سواء .. لا تسمحوا بانفجار أي مشكلة بين الأبناء أو بينكم وبين الأبناء

تجنب أيها الوالد الحبيب أي خلاف مع زوجتك أثناء فترة امتحانات الأولاد، فهذا يؤثر بشكل سلبي على الأطفال، وقد أكدت دراسة اجتماعية أمريكية أن المشاكل الاقتصادية، والخلافات الزوجية والنمط الغذائي غير المتوازن من أهم أسباب إصابة الأطفال بمرض النشاط العدواني الزائد، وأن نسبة إصابة الذكور بالمرض أكثر من الإناث، وذكرت الدراسة أن 98% من هؤلاء الأطفال يعانون ضعف التركيز، وأن 31% منهم يعانون من تعثر بالدراسة.
• وأضاف الخبراء أن المؤشرات الأولية أظهرت أن المشاكل الاقتصادية والخلافات الزوجية من أهم أسباب الإصابة بالنشاط الزائد، مشيرة إلى أن التمييز في التعامل بين الأبناء يلعب دورًا واضحًا في العديد من الحالات.
ويرتبط الطفل نفسيًا بكلا الوالدين، فعندما ينفصلا يشعر الأطفال أنهم فقدوا نصف ذواتهم، وتنتابهم مشاعر الفقدان، والرفض والهجر التي تدمر قدراتهم على التركيز في الدراسة.
وتزداد هذه المشاعر غير الصحية, عندما يتشاجر أو يقلل أحد الوالدين من شأن الآخر، أو يتفوه أحدهما بألفاظ نابية للآخر أمام أطفالهما فإن ذلك يسبب نوعًا من القلق لدى الأطفال وكذلك الاكتئاب الذي يتولد بداخلهم، لنفس الأسباب.
ولهذا يمكننا أن نقول إن الغضب والعدوانية هما بمثابة ردود أفعال طبيعية للانفصال بين الآباء, بالإضافة إلى أن التغيير يخيف الأطفال، فعادة ما يأخذ أحد الآباء الأطفال ويترك البيت، وربما ينتقلون للعيش مع أحد الأقارب، أو بأحد الأحياء الفقيرة، وهذا الانتقال إلى بيت جديد ومدرسة جديدة وأصدقاء جدد يمثل بالنسبة لكثير من الأطفال ضغوطًا جديدة، بالإضافة إلى فقدان أحد الأبوين، وتغيير تام في أسلوب الحياة) [كيف تكون قدوة حسنة لأبنائك، سال سيفر، ص(290-293)، بتصرف واختصار].
وأخيرًا:
يجب أن تعلم أيها الوالد أنك تستطيع أن توجه ابنك نحو القمة، من خلال تحفيز فعال، يشعل ويلهب العزيمة، وتذكير بحمل أمانة المذاكرة، وإشارات وتوجيهات بكيفية الاستذكار الفعال، ومحو للخلافات الزوجية من أجل صحة نفسية للأبناء، فبهذه الأربع يستطيع ابنك أن يصل لمراده ومبتغاه المصادر:
ـ كيف تكون قدوة حسنة لأبنائك سال سيفر.
ـ العشرة الطيبة محمد حسين.
ـ المسئولية واستحقاق الثقة ميشيل بوربا.
ـ التهذيب الإيجابي من الألف إلى الياء جان نيلسن وآخرون.

مفكرة الإسلام

[سلمى رشيد]

من مشاركات الأخت الغالية الحبيبة نغم أحمد حول الموضوع ذاته

هناك بعض الأغذية و أساليب الحياة التي من شأنها أن تساعدنا على التمتع بذاكرة جيدة والحفاظ عليها بل وشحنها وتنشيطها وفيما يلي عرض لأهم هذه الأساليب .

اللوز و الزبيب مواد مهمة لخلايا الذاكرة
بمقدور خليط من حبيبات الزبيب واللوز أن تخفف من مشكلة النسيان لدى الكثيرين
وإذا كانت الذاكرة تحتاج إلى جميع المواد بنسب متفاوتة إلا أنها لا تستغني أبداً عن الثلاثي (الماء والأكسجين وسكر الجلوكوز) فالماء يشكل أكثر من 80% من أجسامنا
ونلاحظ أن الذين يقل شربهم للماء في الصحراء أول ما يعانون منه تشوش أذهانهم ورؤيتهم لأشياء لا وجود لها
أما الأكسجين فيكفيك أن تعرف أن خلايا دماغك تموت كلياً إذا إنقطع عنها الأكسجين لأكثر من خمس دقائق، وبالنسبة لسكر الجلوكوز فهو المصدر الأساسي لطاقة الدماغ ويوجد بشكله المبسط في جميع أنواع الفواكه
و أيضاً يوجد دراسات حديثة تؤكد على أن الطعام الغني بالكوليسترول مفيد جداً للدماغ و للذكاء والذاكرة
و أغنى الأطعمة بالكوليسترول هو صفار البيض و يقال أنه ما إذا أطعم الطفل في سنوات عمره الأولىالبيض و الأكلات البحرية الغنية بأوميجا 3 و الزبيب و الجوز و زيت الزيتون يكون أذكى من غيره أي أن هذه الأطعمة لها القدرة على زيادة الذكاء .

النوم العميق مفيد للذاكرة
أكد العلماء أهمية النوم العميق في شحن الذاكرة ودعم القدرة على تعلم اللغات، وقدم باحثون بجامعة شيكاغو دليلاً يبين أن نشاط الدماغ أثناء النوم يعزز من قدرات ومستويات التعلم.
و إن للنوم تأثيرين إثنين على الأقل على التعلم، فهو يقوي الذاكرة ويحميها من التشويش أو التآكل، و كما يبدو أن النوم ينعش أو يستعيد الذكريات القديمة .

الشاي يفيد الذاكرة
إن شرب بضعة أكواب من الشاي يومياً يحسّن الذاكرة وينشط الذهن، هذا ما أكده العلماء في بريطانيا ...ويا ريت يكون الشاى الاخضر


الرياضة
إن الرياضة تصفي الذهن و العقل و تنقي الجسم من السموم و أيضاً تزيد كمية الأكسجين الواصل إلى خلايا الجسم و من ضمنها طبعاً خلايا الدماغ .

الشوكلاته و الحلويات
الشوكلاته و الحلويات أيضاً تحسن الأداء العقلي و تحسن الذاكرة إذا أخذت بكميات معقولة و متوازنة .


وجبة الإفطار
وجبة الإفطار من أهم الوجبات في اليومحيث أن الجسم يكون له فترة و هو نائم يعني بدون تغذية ، فما أن يأخذ وجبة الإفطار حتى يبدأ الجسم بالنشاط الجسدي و العقلي .

السمنة تؤثر سلباً على الذاكرة
إن الإفراط في تناول الدهون و النشوياتيؤدي بدوره إلى إرتفاع الدهنيات في الدم أو إلى تضيق الشرايين وهذا بدوره يعيق حركة الدم في الشراين فبالتالي تقل التغذية للدماغ و بالتالي تضعف الذاكرة .

[سلمى رشيد]

شكرا أخي عبد السلام
بالفعل أنا على عجل من أمري
لا تستهينوا بقضية الطعام والموز بالذات وجبة غذائية كاملة خاصة في الصباح للطلاب قبل أن يتوجهوا للإمتحانات

[عبد السلام الكردي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلمى رشيد

شكرا أخي عبد السلام
بالفعل أنا على عجل من أمري
لا تستهينوا بقضية الطعام والموز بالذات وجبة غذائية كاملة خاصة في الصباح للطلاب قبل أن يتوجهوا للإمتحانات

وجبة الإفطار..بشكل عام..
أعتبرها وجبة رئيسية..بالنسبة لي..ذلك بغض النظر عما أعلمه عن فوائد تلك الوجبة وما يجب تناوله من حيث المكونات الغذائية..لكني لن استهين ب\امر الموز بعد قراءتي هذه..
شكراً لك اختي الكريمة

[د. احمد حسونة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الحمدلله الذي احيانا بعد ما اماتنا واليه النشور

الحمدلله على نعمة الاسلام دينا وتشريعا ودولة قادمة بإذن الله

اللهم اهدنا الى الاخلاص الخالص لوجهك الكريم في أقوالنا

وأعمالنا ولا تجعلنا من النادمين على اعمال اخلصنا فيها النية

لك دون رياء

اسرتي واخواني واخواتي الاعزاء ...أسعد الله صباحكم

ووفقكم الله بتعليم ابنائكم وجعلهم من المتفوقين

صباح الخير أخي العزيز الاستاذ نايف ذوابة عافاك الله وشافاك

أدعو الله الكريم أن يدخر لك الاجر والثواب على كل المعاناة في سبيل الدعوة لله أضعافاً مضاعفة في جنات الخلد التي لا يضاهيها
كل منح الحكومات ولا قصور الحكام

نعم ...ما شاء الله ما زلت تذكر اشهر الامتحانات ... ولكن مع الاسف هذه الايام الامتحانات أي كلام ... والمعلمون يتوقون لاختصار نصف الشهر " للاجازة " والصورة معكوسة تماماً فأطفال الروضة والاول ابتدائي يدرسون مادة ويستغرقون وقتا أكثر من طلاب التوجيهي دون مبالغة ... واستاذ الرياضيات " الخاص" يشيد بمهارة ابني وذكائه في .......... لعب كرة القدم

صباح الخير استاذة سلمى رشيد واستاذة فاكية صباحي واستاذة اميمة وليد

صباح الخير لاخواني الاعزاء الاساتذة ياسر سالم وعبدالسلام الكردي

صباح الخير للاخوات الكريمات راحيل الايسر

وعبير هاشم وهيا الشريف