[فاطِمة أحمد]

مشكلات هامة في الكتابة لأدب الأطفال

1-الافتقار لتحديد السن الموجه إليه هذا النص.
2-مقارنة بالاعمال الأدبية الغربية نجد الاتي:شكلا:هناك فقر في الشكل الورقي والعناية بالغلاف والتغليف والرسومات والتشطيب الورقي عامة,وهو يعتبر بالنسبة للطفل امر هام ومكانة المادة بالضبط.
3-الاعتماد على :الصدفة ,السحر, الحظ الخ...وهو زرع خاطئ لسياسة التواكل والتوقع!بدل الحض على العمل والجد.
4-الكبار يكتبون للصغار من وجهة نظرهم لذا ان نضع انفسنا مكانهم معرفة متطلباتهم من اولويات مايطلب من كاتب ادب الاطفال.
5-الاعتماد على الذاكرة,مواد مسموعة ومقروءة مكررة ولاتحوي تجديدا ولا إبداعا فهي صدى لعالم المدارس بمادتها تاتقريرية لا الاستقرائية الحاضة على التفكير والمنطق والحجة العقلية.
6- اهمية الترجمة من والى لمواد هامة ومفيدة وتسد النقص المعرفي والمنهجي له.

منقــول